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    1. 教學(xué)一體機如何能引領(lǐng)數(shù)字化教育市場?

      發(fā)布編輯:武漢市騰亞科技有限公司    發(fā)布時間:2019-10-22    瀏覽量:
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      教學(xué)一體機如何能引領(lǐng)數(shù)字化教育市場?

        隨著國家對教育信息化政策的持續(xù)推進(jìn),互聯(lián)網(wǎng),云計算,物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的快速發(fā)展,現(xiàn)代科技智能產(chǎn)品正以前所未有的速度走進(jìn)校園,并極大的改變了學(xué)校傳統(tǒng)的教學(xué)模式。多媒體一體機作為高科技術(shù)的教學(xué)設(shè)備已極大的改善了教育的水平和質(zhì)量,提高了課堂的互動和課堂效率。

        高科技產(chǎn)品為演繹精彩互動課堂提供可能

        多媒體一體機擁有業(yè)界領(lǐng)先的集成技術(shù),將先進(jìn)的觸摸科技、計算機技術(shù)融入數(shù)字高清平板顯像技術(shù)中,是人性化科技的完美應(yīng)用。它融合了投影儀、電子白板、電腦集成(可選項)的功能,直接打開設(shè)備即可輕松演繹精彩的互動課堂。多媒體一體機最大的特點在于高清的分辨率、互動性強能吸引學(xué)生們,多功能集一身讓老師操作更方便,現(xiàn)代的社會是一個體驗式社會,大家都喜歡大屏、高清、視覺效果好的產(chǎn)品。正因為如此,多媒體一體機在教育領(lǐng)域的發(fā)展是顯而易見的。當(dāng)然,一體機隨著高科技的發(fā)展在不斷更新發(fā)展,未來,課堂生動性的發(fā)展將超乎我們的想象。

        專為現(xiàn)代化教育量身定制迎合發(fā)展趨勢

        多媒體教學(xué)一體機適用于普通教室教學(xué)、多媒體教室教學(xué)、教學(xué)課件的討論研究、會議室、階梯教室、遠(yuǎn)程互動教學(xué)、文體娛樂等大環(huán)境教學(xué),它是傳統(tǒng)教育方式與現(xiàn)代多媒體教育設(shè)備完美結(jié)合的產(chǎn)物。開放的教學(xué)平臺使課件演示更精彩,內(nèi)嵌的資源頻道為教師“減負(fù)”,使學(xué)生學(xué)習(xí)更輕松。一切教學(xué)過程自動存儲、回放,符合大腦記憶特點,迅速提高教學(xué)效率。

        1、解決了當(dāng)前多媒體教育所帶來的師生之間教學(xué)互動的“弱化”現(xiàn)象。把老師重新請上講臺,增強了教學(xué)互動和師生間的情感交流,并可激發(fā)學(xué)生的求知欲望。

        2、改變了當(dāng)前教學(xué)教室中多塊黑板同時使用的現(xiàn)狀,節(jié)省了教室的空間,同時具備儲存及反復(fù)調(diào)用某一板面的功能(其存儲量取決于計算機的存儲量),極大地減輕了老師的體力支出。

        3、克服了power-point存在的教學(xué)思路和電子課件界面窗口的“呆板、固化”現(xiàn)象。教師可隨意對其課件進(jìn)行補充和修正,使教師的靈感和創(chuàng)意得到充分的發(fā)揮(并可保存和調(diào)用),極大的提高了教師的教學(xué)熱情和質(zhì)量。

        4、綠色教學(xué),無粉塵污染,為師生們的身體健康,提供了一個良好的教學(xué)環(huán)境。

        5、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接可實現(xiàn)校園局域網(wǎng)和遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

        多媒體教學(xué)一體機操作簡單直觀、重難點化分清晰、演示再現(xiàn)規(guī)范、圖象變化靈活、資源利用簡便、動態(tài)存儲回放、師生互動增強等優(yōu)勢,結(jié)合老師現(xiàn)有的教學(xué)技巧,使師生互動性增強、使整合可記錄性(累積性)提升、使網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享,迎合了現(xiàn)代化教學(xué)的發(fā)展趨勢。

        多媒體一體機在幼教市場大展身手

        “全面二孩”政策后,就意味著本就市場龐大的幼教市場更加廣闊了,加之幼教師資短缺也是行業(yè)內(nèi)所周知的問題,多媒體一體機的在教育的應(yīng)用讓這些問題變的不在那么棘手。

        幼兒園多媒體一體機逐漸進(jìn)入幼兒園的教育生活中,成為現(xiàn)代幼兒園教學(xué)不可少的一項輔助工具。它不僅更新了教學(xué)手段和方法,同時也提高了教學(xué)質(zhì)量,能夠更生動地展現(xiàn)教材,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為教師教學(xué)起到了核心的作用。


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